matematyka język angielski biologia geografia historia wiedza o społeczeństwie język francuski język hiszpański język niemiecki język rosyjski język włoski historia sztuki historia muzyki
Współczesna pedagogika obejmuje to wszystko, co wspiera rozwój osobowości człowieka, sprzyja kształtowaniu postawy życzliwości wobec innych oraz wyzwala aktywność na rzecz dobra osobistego i wspólnego we wszystkich sferach życia społecznego.
Studiowanie pedagogiki umożliwia też nabywanie mądrości i wrażliwości, tak niezbędnych w relacjach wychowawca – wychowanek. Do studiowania na tym kierunku zachęcamy wszystkich, którzy chcą zajmować się w przyszłości edukacją, wychowaniem i opieką, w szczególności wspieraniem jednostki i rodziny w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i społecznych.
W ramach studiów pedagogicznych, podejmowanych zarówno w trybie stacjonarnym jak i zaocznym, można zdobyć wiedzę z zakresu m.in. pedagogiki ogólnej i subdyscyplin, dydaktyki, historii wychowania, teorii wychowania i opieki, a także nauk współpracujących z pedagogiką, m.in. filozofii, socjologii, antropologii, psychologii.
Analityk pracy zbiera i opracowuje informacje o stanowiskach pracy, analizuje ich efektywność oraz inicjuje zmiany w celu usprawnienia funkcjonowania systemu pracy. Analityk pracy jest zawodem wspierającym procesy zarządzania zasobami ludzkimi w przedsiębiorstwie.
Opisuje i bada zjawiska wychowawcze w kontekście procesów społecznych i przy uwzględnieniu jednostkowych procesów psychicznych; określa wpływ na człowieka różnorodnych oddziaływań, warunkujących jego rozwój w poszczególnych fazach całego życia: rodziny, przedszkola, szkoły, kręgu rówieśników, otoczenia społecznego, środowiska lokalnego, zakładu pracy, służby wojskowej, organizacji społecznych, placówek kulturalnych, środków masowego przekazu i innych instytucji powołanych do wywierania wpływów wychowawczych .
Organizuje w przedszkolach, szkołach, placówkach oświatowo-wychowawczych, bursach oraz domach wczasów dziecięcych pomoc psychologiczną i pedagogiczną dla dzieci i młodzieży, której celem jest wspomaganie rozwoju psychicznego i efektywności uczenia się; współdziała z nauczycielami, rodzicami (opiekunami prawnymi), pielęgniarką szkolną, organami szkoły (placówki) oraz instytucjami pozaszkolnymi, zwracając uwagę na przestrzeganie postanowień Konwencji o prawach dziecka.
poleca:
